Centros e institutos

El INTE tiene como misión ser una plataforma académica de la PUCP para coordinar esfuerzos de investigación, difusión y capacitación en temas, metodologías y tecnologías de relevancia ambiental. Su labor enfoca esta tarea desde un punto de vista del aprovechamiento sostenible de los recursos de la naturaleza, territorio y la energía. Este enfoque es necesariamente multidisciplinario y pretende funcionar como puente entre distintas visiones académicas como lo son las de las ciencias naturales, las sociales y humanas y la ingeniería. Por ello, la función primaria del instituto es de coordinación y generación de grupos de trabajo que puedan crear un entorno de comunicación fluida – interdisciplinaria- entre sus elementos y canalizar estas iniciativas para plasmar propuestas de investigación que puedan ser financiadas y así, ayudar en la gestión de estos proyectos y en la difusión de los resultados a la comunidad académica y a la sociedad.

El Instituto de Ciencias Ómicas y Biotecnología Aplicada (ICOBA) es una unidad dedicada a la investigación interdisciplinaria, que orienta sus esfuerzos a desarrollar metodologías y tecnologías para el análisis de material de origen biológico. Tiene como finalidad promover y contribuir al avance de la investigación científica y tecnológica dentro del Perú en las disciplinas asociadas a las ciencias de la vida y de la salud, para incrementar las ventajas competitivas de la Universidad en dichos sectores y agregar valor a la biodiversidad y desarrollos tecnológicos propios a través del uso de instrumentación de última generación y personal altamente calificado.

El Instituto de Corrosión y Protección creado por la Pontificia Universidad Católica del Perú, con la colaboración del gobierno alemán, tiene como función principal promover la generación de nuevo conocimiento en el campo de la corrosión, la tecnología para su control y la ciencia de los materiales. Asimismo, ofrece a la comunidad universitaria, industria nacional, organismos del estado e instituciones académicas actividades de formación en corrosión y prevención de la corrosión, aseguramiento de la calidad, así como servicios y consultorías que incluyen diagnósticos de fallos por corrosión, ensayos de materiales, análisis químico (aguas, agregados, aleaciones metálicas)

Desde su fundación, en el año 2004, el Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP) se planteó la misión de fomentar el respeto de los derechos humanos y la consolidación de la democracia en el Perú. Esta misión fue concebida originalmente como una forma de responder desde el trabajo académico a los hallazgos y a las recomendaciones presentados por la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR) en su Informe Final del año 2003. En esas circunstancias, las primeras grandes tareas de IDEHPUCP fueron hacer seguimiento al cumplimiento de aquellas recomendaciones, difundir el trabajo de la CVR y la reflexión sobre este, y contribuir con formación académica al fortalecimiento del sistema de justicia, en particular en lo que se refería a la judicialización de violaciones de derechos humanos cometidas durante el conflicto armado interno. A lo largo de sus diecinueve años de existencia, y sin abandonar sus compromisos y temas originales, el IDEHPUCP ha ampliado su mirada sobre los problemas que afrontan los derechos humanos y la democracia en el país y eso lo ha conducido a organizar su actividad de investigación, incidencia y capacitación en seis grandes líneas de trabajo. Estas son las siguientes: memoria, democracia y posconflicto; empresas y derechos humanos; movilidad humana; pueblos indígenas; Sistema Interamericano de Derechos Humanos, y lucha contra la corrupción.

El IDHAL – PUCP es una unidad adscrita al VRI conformada por una comunidad interdisciplinaria de docentes e investigadores que promueve la generación de conocimiento sobre el desarrollo, entendido como un proceso de expansión de la agencia y del bienestar humano. El IDHAL-PUCP se basa en la experiencia de más 10 años del Grupo de Desarrollo Humano y Ampliación de Libertades (GRIDHAL), un de los espacios de trabajo interdisciplinarios pioneros de la PUCP, conformado por docentes de Antropología, Derecho, Economía, Filosofía, Ingeniería, Psicología, Sociología y Teología. A fin de alcanzar sus objetivos, el IDHAL-PUCP organiza sus actividades en función a tres ejes de trabajo: (i) investigación, (ii) formación y (iii) redes e incidencia.

El Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación (IICE) tiene el propósito de desarrollar investigaciones educativas, salud física y corporal de alto nivel científico y tecnológico y formar investigadores

Instituto dedicado a la investigacion basada en evidencias en enfermedades infecciosas tropicales. Nuestro propósito es atraer talento científico de alto nivel, y contribuir a la formación cientifica y convertirse en un centro de desarrollo tecnológico

El Instituto IDEI es una unidad académica de la PUCP creada en 1991 con el propósito de impulsar en el país el conocimiento de los asuntos internacionales desde una perspectiva multidisciplinaria debido a su creciente importancia para el desarrollo del Perú en un mundo global e interdependiente. Desde su creación y en cumplimiento de sus objetivos, el IDEI ha venido desarrollando su actividad en tres áreas específicas: la investigación, la publicación y la difusión, abordando temas sobre política exterior, defensa y seguridad, derecho internacional, economía y comercio internacionales, relaciones internacionales, medio ambiente, integración, política migratoria, entre otros.

El Instituto de Etnomusicología (IDE) es una unidad de investigación interdisciplinaria dedicada al estudio, registro, documentación y preservación de la música tradicional y popular de la región andino-amazónica, que busca aportar al desarrollo y fomento de la creatividad. Por ello cuenta, entre otros, con un importante Archivo de Música Tradicional y Popular abierto a la consulta del investigador.

El IGERO investiga en geriatría y gerontología, desarrollando líneas científicas innovadoras. Se desempeña en docencia, servicio, proyección social y evaluación; para contribuir con el adulto mayor.